山东省胶东半岛地区高三历史教研活动资料 群策群力 共铸辉煌名师课件.pptVIP

2、限时限量模拟训练，重点讲解答题方法 （四）淄博一中二轮复习整体规划 1、史观统领，构建全方位知识体系 基本思路： 1、通史复习为主，穿插渗透专题知识 2、必修、选修渗透结合 3、突出历史发展阶段及特征的学习，构建通史知识体系 4、渗透史观、热点问题，突出主干知识教学 5、学生自主建构为主，教师点拨引导为辅 6、以专题训练为主，穿插综合训练，以提升学生解题能力为主要目标 具体做法： 老师：构建全方位知识体系 A. 以课为单位形成知识的 整体认识、纵横联系和比较 B. 以单元为单位形成知识的 整体认识、纵横联系和比较 C. 构建立体知识框架 D. 史观统领进行串讲 文明史观、 近现代化史观 、 全球史观、 人文史观、 唯物史观 、 社会生活史观、 多元史观、 学生：构建全方位知识体系 A. 以课为单位形成知识的 整体认识、纵横联系和比较 B. 以单元为单位形成知识的 整体认识、纵横联系和比较 C. 构建立体知识框架 D. 史观统领进行串讲 1、侧重记忆 2、侧重理解 师生：共同关注： 研究考试说明样题和历届高考试题，命制高质量模拟题 1、注重主干知识的考查 2、注重阶段性特征的考查 3、注重从材料中提取有效信息的考查 4、注重发散性思维能力的考查 5、注重对历史知识进行比较的考