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- 2020-02-21 发布于江西
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张集小学师资培训计划
2011年张集小学师资培训工作以科学发展观为指导,按照《安徽省师资素质提升工程实施方案》的要求,以《安徽省校长教师素质提升方案》为依据,以校长培训、新教师培训、加强学校培训、中小学校本培训、学科教学创新培训、骨干教师培训、教育技术标准培训为重点。总体规划,分层实施,突出骨干,覆盖全员,加大教师培训和专题培训的力度,提高培训水平,创新培训方式,提高培训的实效性和针对性,促进教师专业化发展。
一、培训工作的职责分工
区教育局负责西固区教师培训工作的总体规划和年度培训计划的制定与落实;负责我区教师的全员培训工作;落实中心校下达的培训任务。
学校培训、校本培训片区以牵头学校为组长,片区内学校实行分工合作,充分发挥学校不同学科的优势,学校分别承担1—2个学科的教师培训任务。片区学校共同研究,负责本片区培训计划的制定、培训内容的确定、培训方式方法的采用、师资的落实、培训工作的组织等。
学校是实施教师培训的基础性单位,负有提升教师素质的重要职责,要根据中心校和学校片区制定的培训计划,制定本校的师资素质提升方案和教师培训计划,既要参加片区培训活动,还要结合教育教学实际,有计划有针对性的开展多种形式的校本培训。
二、培训内容、方式及任务
今年的教师培训,全年每位中小学教师参加培训不少于80学时。分类安排如下:
(一)加强学校培训、校本培训工作。
1.调整完善学校片区组织机构,
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