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2019年田华个人资料田华简历、照片 　　 篇一：个人简历 ? 　　 个人简历 ? 　　 姓名：田华性别：男照片 ? 　　 民族：汉身高：174cm ? 　　 政治面貌：团员 ? 　　 出生日期：1989年7月14日 ? 　　 籍贯：四川省广汉市新华镇严石村二社 ? 　　 毕业学校：四川省德阳市孝泉师范 ? 　　 学历：中专 ? 　　 专业：计算机应用 ? 　　 普通话：二级甲 ? 　　 联系电话 ? 　　 电子邮件：562849023@qq. ? 　　 现住地址：成都市成华区荷花池公寓 ? 　　 教育情况：20XX年9月—20XX年6月就读于四川省德阳市孝泉师范学校。 ? 　　 工作经历：20XX年11月学校安排实习期间，选择自主实习，在成都21世纪不动产，任职房产经济人职位，4个月后由于自己的踏实忠诚，赢得了顾客的好评和同事的信赖，竞选为销售组组长，带领四人团队，第一次担任团队管理工作。让我学到了很多，第一：提高了社交能力。第二：接触到了管理上的工作。第三：提高了个人素质。所以我很感谢公司对我的培养。20XX年7月离职 ? 　　 20XX年9月上海南汇区皇品大酒楼担任吧台，从事酒水的管理.统计和销售工作，20XX年6月离职。 ? 　　 20XX年6月就职上海中国建筑第二工程局第四项目部苏州片区测量员一职，在边工作边学习的基础上得到了领导的认可，3个月后被调入物资部担任材料员的工作，工作期间大大提高了自己的管理和协调能力。后因家庭原由20XX年7月离职。 ? 　　 自我介绍：从07年毕业至今参加工作已有数年，再加上在读书期间暑期工的经历与经验，我已深刻的认识到，如今的社会需要我负出比别人更多的努力，才能在这样现实与残酷的社会中获得生存的机会。所以我在每一份工作中，我都总是抱以学习的态度来完成工作，当然我的学习，不是光靠我一个人就能有所感悟的，大部份还是靠身边的领导.同事和朋友，所以我很注重身边的每一个人，因为他们能让我看到自我的不足，同时也能让我看到一些可能一直无法发生在我身上的事，却让我真真实实的体会到了，每当这些事情发生的时候，我总是爱幻想这些事如果发生在我身上，我应该如何处理。所以我也是一个想像力比较丰富的人，在上海工作期间，每逢过节期间我时常会相约一些要好的朋友，为活动期间的一些手机店做一些节目策划，来丰富自己的策划和管理能力。我还在业余时间摆地摊，目的不光是赚钱，更多的为了体验生活和提高人际交流能力。 ? 　　 优点：在生活中我积极向上，乐此不疲，在工作中我具有较强的责任感和集体荣誉感，对工作认真仔细，对领导和同事热情大方。我……爱思考，好动嘴，勤动手。 ? 　　 篇二：自我成长田华 ? 　　 自我成长 ? 　　 自踏上这神圣的三尺讲台开始，通过自身的努力钻研，通过前辈的指导和引领，我在教育教学道路上不断成长，以下是我的成长分析报告。 ? 　　 一、心中有“爱”：教师成长的灵魂 ? 　　 教师要成长，首先必须让自己的职业理想得到升华。在回答“我为什么要当教师？”这样的问题的时候，假如一个教师仅仅把它看成一种谋生手段――事实上这样的教师不在少数――那么他倒不如及早放弃，去从事更适合自己发展的其他工作。陶行知先生说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。教师工作是一种艺术，教师的使命是去塑造一个个有灵魂的生命，而不是去装配硬邦邦的机器零件。这一根本特点，决定了教师不可能仅仅依靠理论和技术来工作，也就是说教书育人的工作必须有“灵魂”，这个灵魂就是“爱”。教育的最有效的手段就是“爱的教育”，有了爱，教师才有灵魂。 ? 　　 我在平时的教育教学中，能够做到爱学生、爱自己、爱职业、爱思考、爱创新……其中最根本是爱学生，爱学生、理解学生、从学生的需要来思考问题，这是教师成长的基点。脱离了学生的需要，孤立地谈教师发展是没有意义的，更不会有好的效果。如果我们去用心观察就不难发现，哪一个优秀教师不是把学生成长作为自身职业发展的出发点？我们常说“教学相长”，其中也有这样一层意思，就是教师的成长是建立在学生成长和发展基础上的。不爱学生，教师就不可能爱事业；不爱事业，教师也就很难在教学实践中用心思考、追求创 ? 　　 二、职业规划：教师发展的蓝图 ? 　　 教师的专业成长需要一个明确的目标，无论这个目标是一个偶像还是一个综合的模型，还是经过自己的分析思考后定下来的一系列子目标，最关键的是它要能“看得见”，能真正激励着自己去努力，模糊的目标几乎等于没有目标。阅读教育大师的作品、了解同时代教育名家的思想、观察分析优秀教师的成长案例等都是形成明确成长目标的有效方法。 ? 　　 有了目标之后自然要寻找通往目标