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- 2019-08-23 发布于江苏
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* 数 学 新课标(HS) 九年级上册 1.直接开平方法和因式分解法 新知梳理 新知梳理 重难互动探究 重难互动探究 第2课时 用因式分解法解一元二次方程 22.2 一元二次方程的解法 新 知 梳 理 ? 知识点 用因式分解法解一元二次方程 第2课时 用因式分解法解一元二次方程 (x+a)(x-a) x-a a -a 重难互动探究 探究问题一 用因式分解法解一元二次方程 第2课时 用因式分解法解一元二次方程 第2课时 用因式分解法解一元二次方程 [归纳总结] 理论依据:两个因式的积为0,那么这两个因式中最少有一个因式为0,即若ab=0,则a=0或b=0. 一般步骤: (1)将方程的右边化为0; (2)将方程的左边分解为两个一次因式的积; (3)令每一个因式分别等于0,得到两个一元一次方程; (4)解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解. *
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