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- 2019-08-22 发布于江西
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浅谈农村初一英语学习习惯的培养
内容摘要:哲学家柏拉图说过:良好的开端是成功的一半。刚升入农村初中的新生在英语学习的初级阶段需要培养一些良好的学习习惯,这能使学生的学习更有针对性和目的性,为学生学英语的可持续发展打下良好的基础。本文就农村学校环境下初中生新学英语时几个必要的学习习惯的培养进行探讨。
关键词:英语;学习习惯;培养
农村初中新生在小学时没有上过正规的英语课,英语的入门情况不太好。26字母的读音不到位,书写不规范,对英语课的认识还是游戏课。上英语课时可以不用认真听,做小动作或随意聊天。这些不良习惯严重干扰了初中新生的英语学习,针对这些情况,初一新生初学英语时的良好习惯的培养就显得很必要了。另一方面,现在养成学英语必须的好习惯是为了以后有一天他们能自学,英语教师需要为学生学英语的可持续发展着想。这样看,培养几个必要的英语学习习惯就显得更加重要。
掌握音标,收益无穷
音标在英语学习的过程中有着相当重要的作用,它是英语学习的重要工具。熟练地掌握音标及拼读规则有很多的好处:单词能够读得更准确,学生在会读一个单词后增强了自信心,激发了学习英语的强烈兴趣,总是有成就感。磨刀不误砍柴功,教学生学音标不要怕花费时间花费力气,还要有极大的耐性。
1.学好音标,得到快乐
在笔者自己的班级里,笔者争取让绝大多数学生都掌握音标。初一刚开始时只要是教授新单词,就把音标写在黑板上,让他们练习拼读音标
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