《等腰三角形的判定》课件新人教版学习资料.ppt

等腰三角形的判定;;导入新课;在一般的三角形中，如果有两个角相等，那么它们所对的边有什么关系？ 　现在我们把这个问题一般化，在一般的三角形中，如果有两个角相等，那么它们所对的边有什么关系？ 为什么它们所对的边相等呢？同学们思考一下，给出一个简单的证明．;已知：△ABC中，∠B=∠C;;例1 求证：如果三角形一个外角的平分线平行于 三角形的一边，那么这个三角形是等腰三角形。;证明：;练习1;B;[例2]如图（1），标杆AB的高为5米，为了将它固定，需要由它的中点C向???面上与点B距离相等的D、E两点拉两条绳子，使得D、B、E在一条直线上，量得DE=4米，绳子CD和CE要多长？;这是一个与实际生活相关的问题，解决这类型问题，需要将实际问题抽象为数学模型．本题是在等腰三角形中已知等腰三角形的底边和底边上的高，求腰长的问题． ;练习2;练习3;解答;练习4;证明： ;2、等腰三角形的判定方法有下列几种：。