六年级下册数学2.10 比例尺的应用.pptVIP

情境导入 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 巩固练习 回顾整理 今天你收获了什么？ 2.10 比例尺的应用 浙教版6下第2单元 仔细观察。 线段比例尺 0 40 80 120 160 180千米 图上距离1厘米相当于实际距离40千米。 它表示什么意思？ 如何用数字比例尺表示？ 1：4000000 80 0 160 240 320km 50 0 100 150 200km 下面的线段比例尺表示地图上1厘米相当于实际距离多少千米？ 转化为数字比例尺。 1：8000000 1：5000000 20 0 40 60 80m 1：2000 1、下面是一幅地图上的比例尺。在这幅地图上如果两地间的距离是3.5厘米，那么两地的实际距离是多少千米？ 梳理两者对应的关系： 50 0 100 150 200km 图上距离 实际距离 3.5×50＝ 1厘米 → 50千米 3.5厘米 → ？千米 175（千米） 还有其他方法吗？ 1、下面是一幅地图上的比例尺。在这幅地图上如果两地间的距离是3.5厘米，那么两地的实际距离是多少千米？ 比例尺： 1：5000000 图上距离 实际距离 ＝比例尺 50 0 100 150 200km 图上距离 比例尺 实际距离＝ 1：5000000＝