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一个小村庄的故事;森 郁 葱 湛 盖
犁 砍 裸 扩 栋
柴 喘 黎 咆 哮; ; 谁家想盖房,谁家想造犁,
谁家想( ),谁家( ),
……就拎起斧头到山上去,把
树木一棵一棵砍下来。; 一年年,一代代,山坡上
的树木不断减少,裸露的土地
不断扩大……;; 不管怎样,家家户户靠着
锋利的斧子,日子过得都不错。; 一年年,一代代,山坡上
的树不断减少,裸露的土地不
断扩大……; 不知过了多少年、多少代,在一
个雨水奇多的八月??大雨没喘气儿,
一连下了五天五夜,到了第六天黎明
雨才停下来。; 那个小村庄,被咆哮的
洪水不知卷到哪里何处去了。; 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 ;10 一个小村庄的故事
;;浓烟污染空气;;垃圾污染; 破坏森林,
动物无家可归;已灭绝了的部分动物;;;; 保护环境,就是保护人类
自己;破坏环境,就是毁灭人
类自己。
; 我想对小村庄的人们说……
所有依赖地球生存的人们,我
奉劝你们……
我想设计一句公益广告词……;1.保护环境,功在当代,利在千秋。 2. 保护环境,造福人民。 3.美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 4.保护环境就是保护生命。 5.人与自然需要和谐共存。 6、保护环境就是保护我们自己。 破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。7.发展经济不能以牺牲环境为代价。 8.除了垃圾什么都不带走,除了照片什么都不留下。 9.洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环 境保护尽一份义务。10、树立大环境意识,保护生态环境。11、家园只有一个 地球不能克隆。;选做题
以小组为单位,以《保护绿色家园》为题,仔细观察家庭或学校附近街道、花草、树木的变化情况,了解周围的环境有没被破坏的情况,如果有,根据实际写出汇报材料,并找找原因,提出环保建议。
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