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- 2019-08-22 发布于湖北
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1.1.2 四种命题
1.1.3 四种命题间的相互关系
课时过关·能力提升
基础巩固
1命题“如果x≥a2+b2,那么x≥2ab”的逆否命题是( )
A.如果xa2+b2,那么x2ab
B.如果x≥2ab,那么x≥a2+b2
C.如果x2ab,那么xa2+b2
D.如果x≥a2+b2,那么x2ab
答案:C
2命题“负数的平方是正数”的逆命题是( )
A.若一个数是负数,则它的平方不是正数
B.若一个数的平方是正数,则它是负数
C.若一个数不是负数,则它的平方不是正数
D.若一个数的平方不是正数,则它不是负数
答案:B
3命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是( )
A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数
B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数
C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数
D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数
解析:否命题是对原命题的条件和结论都进行否定.
答案:B
4命题“若A∩B=A,则A?B”的逆否命题是( )
A.若A∪B≠A,则A?B
B.若A∩B≠A,则A?B
C.若A?B,则A∩B≠A
D.若A?B,则A∩B≠A
答案:C
5命题“若A∪B=B,则A?B”的逆命题是 .?
答案:若A?B,则A∪B=B
6在命题“若f(x)是R上的奇函数,g(x)是R上的偶函数,则函数f(x)g(x)是R上的奇函数”及其逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是 .?
解析:显然原命题是真命题,故其逆否命题也是真命题.其逆命题为“若函数f(x)g(x)是R上的奇函数,则f(x)是R上的奇函数,g(x)是R上的偶函数”,是假命题,从而其否命题也是假命题,故四个命题中,真命题的个数是2.
答案:2
7写出命题“若a,b都是奇数,则a+b是偶数”的逆命题、否命题及逆否命题,并判断它们的真假.
解:逆命题:若a+b是偶数,则a,b都是奇数,是假命题.
否命题:若a,b不都是奇数,则a+b不是偶数,是假命题.
逆否命题:若a+b不是偶数,则a,b不都是奇数,是真命题.
8已知p3+q3=2,求证:p+q≤2.
证明:假设p+q2,则q2-p,
根据幂函数y=x3的单调性,得q3(2-p)3,
即q38-12p+6p2-p3,
p3+q38-12p+6p2=6(p
故p3+q32.
因此p3+q3≠2.
这与题设p3+q3=2矛盾.
故p+q≤2.
能力提升
1命题“对顶角相等”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,是真命题的是( )
A.上述四个命题
B.原命题与逆命题
C.原命题与逆否命题
D.逆命题与否命题
解析:原命题和逆否命题是真命题.
答案:C
2已知a,b∈R,命题“若a+b=1,则a2+b2≥12
A.若a2+b212
B.若a+b=1,则a2+b2
C.若a+b≠1,则a2+b2
D.若a2+b2≥1
答案:C
3互为逆否命题的两个命题具有相同的真假性.我们用“?”表示同真或同假,把它叫做“连连看”.下面让我们领略“连连看”的风采:已知命题p的否命题是r,命题r的逆命题为s,命题p的逆命题是t,则下列同真同假的“连连看”中,正确的一组是( )
A.p?r,s?t B.p?t,s?r
C.p?s,r?t D.p?r,s?r
解析:因为命题p的否命题是r,命题r的逆命题为s,所以命题p与s互为逆否命题,故有p?s;又由于命题p的否命题是r,命题p的逆命题是t,故命题r,t也是互为逆否命题,即r?t.
答案:C
4有下列四个命题:
①命题“若xy=1,则x,y互为倒数”的逆命题;
②命题“面积相等的三角形全等”的否命题;
③命题“若m≤1,则x2-2x+m=0有实根”的逆否命题;
④命题“若A∩B=B,则A?B”的逆否命题.
其中是真命题的是 .(填上你认为正确的所有命题的序号)?
解析:①中原命题的逆命题为“若x,y互为倒数,则xy=1”,真命题;②中原命题的逆命题为“若两个三角形全等,则它们的面积相等”,由逆命题与否命题互为逆否命题,可知否命题为真命题;③中原命题的Δ=4-4m,由于m≤1,则方程有实根,为真命题,故其逆否命题为真命题;④中因为原命题为假命题,所以其逆否命题也为假命题.
答案:①②③
5已知命题“若xm-1或xm+1,则x2-2x-30”的逆命题为真、逆否命题为假,则实数m的取值范围是 .?
解析:由已知,易得{x|x2-2x-30}?{x|xm-1或xm+1}.
又{x|x2-2x-30}={x|x-1或x3},
则-1≤m-1,
答案:[0,2]
6求证:若x+y+z15,则x,y,z中至少有一个大于5.
证明:假设x,y,z都不大于5,则x≤5,y≤5,z≤5,x+y+z≤15,
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