六年级上语文课前预习-第2课 郑成功.pptVIP

2.郑成功 第一步：朗读课文，纠正语调(扫《点拨》二维码听范读，纠正读音) 第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典) 1.注音。 奴(　　　)　慷慨(　　　)　犁(　　　)　镰(　　　) 洽(　　　) 瞭(　　　) 隅(　　　) 耙(　　　) 2.根据意思在课文中找出相应的词语。 (1)凭借险要地势或某种条件顽固抵抗。(　　　　　　) (2)情绪、语调激动昂扬而充满正气。(　　　　　　) (3)因为惊慌、恐惧而表现出许多不正常的姿态。 ( 　 　　　 ) nú kǎi lí lián qià liào yú bà 负隅顽抗 慷慨激昂 惊恐万状 3.填字成词，再按要求分类。(填序号) ①军容整(　　)　②惊恐万(　　)　③负隅(　　)抗 ④慷慨激(　　) ⑤横行(　　)道 ⑥纪律严(　　) 描写郑军官兵的：______________　 描写荷兰侵略者的：_____________ 肃 状 顽 昂 霸 明 ①④⑥ ②③⑤ 第三步：了解作者，查阅相关资料(了解李汉荣及作品，体会作品内涵) 第四步：主题引导 ，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文) 第五步：梳理层次，理解内容 1．这是一篇_____________，记述了明朝末年民族英雄__________收复台湾、建设台湾的史实，歌颂了_________________