高考历史一轮复习 第一模块 政治史 第一单元 古代中国的政治制度 考点2 从汉到元政治制度的演变和明清君主专制的加强名师课件.pptVIP

二、非选择题 6.阅读下列材料,回答问题: 材料一　昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 ——(唐)孟郊《登科后》 材料二　最初的考试完全是综合性的,强调儒家的经典著作,但也包括其他科目。渐渐地,这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度:从理论上说,官职之门向一切有才之士敞开,但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着,统治中国的是世袭贵族阶层,相反,是一个由学者组成的统治集团即文人 学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政 管理。 ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三　太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。芸台四部添新库,秘殿三年学老郎。 ——(唐)赵嘏《韵府》 (1)材料一中反映的现象与哪种选官制度相关?唐诗繁荣与其有何关系? (2)根据材料二和所学知识,指出该选官制度的特点及产生的政治原因。 (3)如何理解材料三中的“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”?　 解析:本题考查学生对科举制的综合分析能力。第(1)问据“(唐)孟郊《登科后》”可知材料反映的是科举制;科举制通过读书考试做官,推动向学风气,扩大诗人群体,同时诗赋也是考试的内容,二者共同促进了唐诗的繁荣。第(2)问“特点”可从选官途径、考试内容、选拔范围、影响等角度梳理概括;“产生的政治原因”可从主观目的、客观情况、历史选官制度问题