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超级资源（共12套440页）人教PEP版英语上册五年级（全册）精品教案全集附教学反思 Unit 1 What’s he like? 教学反思 第一课时 教学反思 A部分侧重于学习如何描述人物的外貌特征，所用的句型为：主语+Be动词+形容词，即主系表结构，这种结构学生运用起来不会有太大的困难。这节课的话题是谈论新教师的外貌，符合学校校园生活实际。根据班级的实际情况，引导学生在谈论新教师、新学生中循序渐进的学习并运用目标语言达到预定的教学目标。本节课学习任务对于五年级学生来说不难，都能很好的完成，而且多数学生学习兴趣浓厚，对英语很感兴趣，有一定的学习自觉性，但也有些学生不入门，对英语产生反感情绪，认为英语学起来枯燥乏味，惰性较强，不愿开口。在学习方面，学生竞争意识强，自尊心强，大多学生对待学习态度端正。 教学目标: 1.???听懂、会说问句What’s he like?与Who’s your art thecher?并能正确回答。 2.?听、说、认读单词 old、 short、 thin、 tall、 strong 3.理解描述人物外貌特征的句子，并据此找出相关人物图片。 4.?听懂、会唱歌曲“My new teacher”教学重点：掌握句型Who’s your art teacher?? ?Who’s your art teacher? 教学难点：运用四会单词old, shor