一年级下册数学优秀课件-3.4《谁的红果多》北师大版共19张PPT.pptVIP

知识和技能：使学生学会比较100以内数的大小，并体会比较两数大小的方法。 过程和方法：培养学生观察、比较、提出问题和解决问题的能力。 情感、态度和价值观：激发学生的求知和学生学习数学的兴趣。 我有21个红果 我有18个红果 十位 个位 十位 个位 21 18 ＞ 34（ ）21 58（ ）49 71（ ）76 66（ ）64 百位 十位 个位 十位 个位 100 99 ＞ 十位 个位 十位 个位 32 34 ＜ 手指歌 儿童音乐.mp3 58 ( ) 91 58 ( )56 100（ ）80 80 （ ）61 80 （ ）84 9（ ）66 35 ＞ 90 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 50 ＜ 45 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 说说你是怎么想的。 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85