2019-2020年浙江专版高考生物一轮复习第22讲神经系统的结构与功能讲义.pptVIP

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  • 2019-08-23 发布于江苏
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2019-2020年浙江专版高考生物一轮复习第22讲神经系统的结构与功能讲义.ppt

解析 分析图中两个反射弧,膝反射弧由2个神经元构成,而屈肌反射由3个神经元构成,但两个反射弧的传入神经元是同一个,所以图中一共有4个神经元,A错误。膝反射的中枢是结构④,即传入神经元和传出神经元之间的突触,B正确。两个反射弧的传出神经元胞体都位于脊髓中(在图中④⑥附近),C正确。电刺激①处,伸肌收缩,但屈肌不能收缩,这是因为抑制性中间神经元造成的,当该神经元兴奋时向传出神经元发出的是抑制信号,使传出神经元抑制,屈肌舒张不收缩,D正确。 答案 A 3.(2017·名校联盟第三次联考)可以将牛蛙作为实验对象证明感受器是完成搔扒反射必不可少的结构,下列有关该实验的说法合理的是(  ) A.用探针破坏牛蛙的脊髓 B.保留牛蛙的大脑 C.剥去实验部位的皮肤并将蘸有稀硫酸的纸片放在上面 D.该实验不需要对照 解析 脊髓不能破坏,因为这是搔扒反射的反射中枢所在区域,若破坏了反射就不能进行,A错误。牛蛙的大脑需要去掉,因为大脑对脊髓中的反射中枢有影响,会干扰搔扒反射的发生,B错误。实验中用蘸有稀硫酸的纸片贴在实验部位的皮肤上,观察现象记录,然后剥去实验部位的皮肤并将蘸有稀硫酸的纸片放在上面,观察现象记录,通过前后对比证明反射发生需要感受器,C正确,D错误。 答案 C 反射弧中传入神经元和传出神经元的判断 (1)根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。神经节如图中的c。 (2)根据脊髓灰质

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