2018实用的幼儿园小班教育笔记【五则】.docxVIP

　　下面　　幼儿园小班教育笔记一　　这天是托班孩子入园的*天，午睡时辰辰卢彦辰哭闹的十分厉害，为了不影响其他孩子入睡，我便将他抱到室外，他边哭边不停地念叨着妈妈、家家、妈妈家家。　　这时我突然发现外面的板凳上有一只玩物小狗，必须是小朋友散步时落下的。　　我借机说你看，这是谁啊？哦！看这只小狗狗哭了，咱们快抱抱它吧。　　我顺势的坐在板凳上，又让他抱起小狗哄小狗睡觉。　　虽然他有些不情愿，但是还是把小狗抱在了怀里。　　我轻轻地摇着他，他的哭声渐渐变小了，眼皮微微的合起来了。　　慢慢的进入梦乡了。　　第二天，第三天辰辰依然有些哭闹，但是我都用不同的方法去让他进入梦乡。　　其实，对于刚入托班的孩子来说，教育要循序渐进，根据不同孩子的特点针对的采取策略，为孩子顺利适应幼儿园生活铺设台阶。　　今年我带的是豆豆班，这些孩子在幼儿园里养成良好的生活习惯很是重要。　　如果一日常规培养不好，会直接影响到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。　　所以常规培养是幼儿阶段不可忽视的部分，加上托班的孩子思维只是具体的形象，他们生活的经验有限，说教的方法对于他们是很难起到作用的。　　我觉得只有带给生动的形象、具体的方法才能让孩子们有兴趣。　　首先，我们是孩子的榜样。　　我们是孩子的*任启蒙老师，我们的一言一行都对孩子起着很大的影响。　　如要求孩子有礼貌，待人真诚，说话文雅，能耐心