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如何指导学生阅读教材 　　摘要：学法指导逐步成为新课程改革的重要课题。学法指导的形式很多，以“如何指导学生阅读教材”，来说明“在课堂上如何进行学法指导”。化学课本内容很多，有文字叙述、化学用语、图表等部分。在阅读时，可根据不同的知识内容采用不同的方法阅读. 　　关键词：新课程改革 学法指导 阅读化学教材 　　长期以来，我们的教学改革总是把“教什么”和“怎样教”作为问题的出发点和归宿点，而对于学生“学什么”和“怎样学”的问题，没有引起足够的重视。很多学生进入高中后，成绩直线下滑，甚至感到自己不会学习了。随着教育教学观念的转变，过去一直被忽视的学法指导也逐步成为新课程改革的一个重要课题