学前心理学教案设计.docVIP

PAGE PAGE 18 《学前心理学》课程教案 课题名称 绪 论 授课类型 新授课 学时数 2 教 学 目标 与 要 求 1．知道学前心理学的研究范围和主要任务。 2．能够区别学前心理学与心理学之间的关系。 3．能够解释学前心理学、观察法、测验法、调查法等概念。 4．能够举例说明学习学前心理学的意义。 教学重点 学前心理学的研究对象、主要任务和基本内容。 学习学前心理学的意义 教学难点 心理现象的结构 教学方法 讲授法、 讨论法 提问法 案例法 教学手段 多媒体教学（课件） 作业 或思考题 1、学前儿童心理学的研究对象 2、心理学，学前心理学的概念 3、我们为什么要学习学前儿童心理学 教学后记 导入：?心理学,一个富有极大探索性的科学领域,不仅引起了大批科学家们的深思,也引起了大众的好奇。在这个与人们生活密切相关的科学领域里,充满了许多未解之谜,神秘而又实在,成为人类探索世界的三大奥秘之一。在人类走过的里程中,人们在不断探索外部宇宙世界的同时,也在不断揭示着人类自身的心理世界,并将各种心理现象称为内宇宙。特别是人类探索的焦点由外部世界转向人类自身时,脑科学的研究逐渐成为生命科学中的核心问题之一,而研究脑的心理机能是心理学的重要任务。21世纪--被视为生命科学的年代,