2017年秋八年级数学上册 第13章 全等三角形 13.5.1 互逆命题与互逆定理教学教案 （新版）华东师大版.pptVIP

* 13.5 逆命题与逆定理 第13章 全等三角形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.互逆命题与互逆定理 1.理解互逆命题、互逆定理的概念，能写出一个命题的逆命题并能判定其真假；（重点） 2.能用学过的知识证明一个定理的逆命题是真命题还是假命题.(难点) 学习目标 1.什么叫命题？ 判断一件事情的句子叫做命题. 由条件和结论两部分组成. 2.命题由几部分组成,一般可以写成什么样的形式? 可以写成“如果……，那么……”的形式. 3.命题有真命题和假命题之分. 导入新课 复习引入 观察上面三组命题,你发现了什么? 1.两直线平行,内错角相等； 3.如果小明患了肺炎,那么他一定会发烧； 4.如果小明发烧,那么他一定患了肺炎； 2.内错角相等,两直线平行； 5.平行四边形的对角线互相平分； 6.对角线互相平分的四边形是平行四边形； 说出下列命题的条件和结论： 讲授新课 互逆命题与互逆定理 观察与思考 在两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题. 如果把其中一个命题叫做原命题，那么另一个命题就叫做它的逆命题. 上面两个命题的条件和结论恰好互换了位置． 命题“两直线平行，内错角相等”的条件和结论为： 条件为两直线平行； 结论为内错角相等． 因此它的逆命题为 内错角相等，两直线平行.