《青春舞曲》讲课教案知识分享.docVIP

1 《青春舞曲》教案 平罗县回民中学马亚玲 【教学年级】初一年级 【教学课时】一课时 【课 型】唱歌课 【教 材】湖南文艺出版社《音乐》七年级上册第四单元 【教材分析】《青春舞曲》是王洛宾根据维吾尔族民歌创编的歌曲。这首歌的歌词用富于哲理的生活现实告诉年轻人：有些事物可以去而复返，有些事物却是一去不复返的。而人的青春正像那鸟儿一样，飞去后即不再回头。这首歌虽没有什么明确的警句格言，但它却真挚地警示着年轻人：要珍惜大好的青春时光。这首歌为f小调，4/4拍，单乐段结构后缀补充段。歌曲的旋律采用重复、变化重复及衍化动机的手法写成。整个歌曲给人以亲切、活泼充满青春活力的感受。 【教学目标】 1、通过本课的学习，培养学生热爱民族音乐的感情，使学生懂得青春易逝的道理，启发学生珍惜光阴，立志成才。 2、能够用轻快活泼的情绪，自然圆润的声音演唱歌曲，积极参与音乐实践和创造活动。 3、通过训练和实践活动使学生感受歌曲的音乐表现形式，培养学生的节奏感和创造力。 【教学重点】用自然的声音准确地演唱《青春舞曲》。 【教学难点】通过各种音乐实践活动使学生了解和认识所学歌曲，扩大学生的艺术视野。 【教学用具】多媒体课件、钢琴 【教学方法】听唱法、模仿法、体验法、创造法 【教学过程】 一、组织教学 师生问好！ 二、新课教学 课件播放《青春舞曲》。 教师提问 ： 1、你们从音乐中听到了什么？生：