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- 2019-08-23 发布于广东
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* 第九单元 认识11~20各数 1 数数、读数 2.能正确读出11~20各数,初步认识20以内数的顺序,体会各数的大小。 1.经历用小棒数数抽象出数的过程,认识11~20各数,了解它们的组成,用11~20各数正确数出物体的个数。 3.初步体会数的十进制,形成相应的数感。 数一数,有几根小棒? 1. 4根 2. 7根 3. 10根 10根小棒捆成一捆 1根小棒是1个一。 10根小棒是10个一。 1捆小棒是1个十。 10个一是1个十 摆十二根小棒,怎样摆能看得很清楚? 12根小棒是12。 还可以这样摆: 可以这样摆: 先摆1个十 再添2个一 哪种摆法看得很清楚? 1个十和2个一合起来是12。 你会摆一摆、数一数吗? 11 19根添上1根是多少根? 13 19 19添上1是20。 ( )个十是20。 2 1.抓一把 ,数数有多少根。 15 方法提示: 数小棒时,可以将10根捆成一捆,就是1个十,再看还有几根就是十几。 2.先估一估是多少,再数出来。 数物体的时候先圈出10个物体,看成1个十,再去数。 14 17 3.读一读。 十八 十二 二十 一 …… 2个十是( )。 错误解答 答:2个十是12。 错解分析: 1个十是10,2个十是20。 1个十是10个一,是10。12是1捆小棒和2根小棒。2个十是2捆小棒,是20。 1.数一数,写一写 。 我是这样想的
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