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- 2019-08-22 发布于天津
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人教版高中地理必修2二(全册)精品学案汇总(打包下载)
当你的经济还撑不起你的梦想时,那你就应该踏实的去做!
课题
1.1人口数量的变化
设计
教师
罗兆旭
授课
教师
时间
4月13—4月19日
课 型
新授
课时
2课时
教学
目标
了解人口自认增长和机械增长的区别;掌握自然增长率与出生率、死亡率的关系;
引导学生学会阅读和分析有关的人口数量变化图,掌握世界人口数量变化在不同时期、不同地区的特点;从而培养学生分析图表的能力。
重点
难点
重点:人口增长模式
难点:发展中国家和发达国家人口增长模式的差异及存在问题、解决措施。
教法
三维立体互动教学模式
教具
学案、PPT
教 学 过 程 设 计
教 材 处 理
师 生 活 动
【激趣导入】
【教学目标】
1.1 《人口的数量变化》
一 、人口的自然增长
1.一个地区人口的自然增长是由 、 共同决定的。
自然增长率== 出生率—死亡率 【或 == (出生人口—死亡人口)/总人口】
>0 人口数量在增长
自然增长率 == 0 人口数量达到最大值或最小值
<0 人口数量在减少
2.世界人口的增长
图表分析世界人口增长在时间上的差异
(1)时间分布
① 总趋势: 。20世纪以来是世界人口
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