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第1讲┃ 声现象 5.如图1-10所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球多次被弹开。这个实验是用来探究( ) A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因 C.音调是否与频率有关 D.声音的传播是否需要时间 B 第1讲┃ 声现象 6.【2012·南通】拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,是为了研究( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.声音的大小 A 第1讲┃ 声现象 7.【2012·黄石】人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是20~20000 Hz。大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为( ) A.大象发出的声音太小 B.次声波无法传入人耳 C.次声波的频率大于20000 Hz D.次声波的频率小于20 Hz D 第1讲┃ 声现象 8.【2013·泰安】在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 9.【2013·杭州】与声音传播速度有关的是( ) A.声音的音调 B.声音的响度 C.声音的频率 D.传播声音的物质 B D 第1讲┃ 声现象 10.一种声波从水里传到空气中,它的传播速度将( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确定 11.【2013·乌鲁木齐】为了不影响小红学习,妈妈看电视时把声音调小,这改变了声音的( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 B B 第1讲┃ 声现象 12.(多选)下列实验中,用到了转换法的是( ) A.探究声音的音调与频率的关系 B.探究力的作用效果与压力和受力面积的关系 C.探究声音的产生原因 D.牛顿第一定律的得出 13.【2013·十堰】控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手。下列事例中属于阻断噪声传播的是( ) A.中考期间考场周边工地停止施工 B.飞机场附近居民采用双层真空窗 C.工人工作时戴防噪声耳罩 D.汽车驶入市区禁止鸣喇叭 BC B 第1讲┃ 声现象 14.我们都有这样的亲身经历:大雪过后,大地披上厚厚的银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪地里的微孔能吸收声音。根据这一描述,你认为大会堂、剧院的墙壁做成凹凸不平的形状,或采用蜂窝状的材料,这主要是为了( ) A.减小声波的反射 B.增强声波的反射 C.增大声音的响度 D.装饰美观些 15.【2013·包头】关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声音可以在真空中传播 B.声音是由物体的振动产生的 C.声音传播的速度与温度无关 D.声音在空气中的传播速度是3×108 m/s A B 第1讲┃ 声现象 16.小何自制了一个哨子,如图1-11所示,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声。关于哨子,下列说法正确的是( ) A.哨声是由于空气柱振动而发出的声音 B.在月球上也能听到该哨声 C.吹哨时,上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度 D.活塞不动,用更大的力吹哨子,哨声音调会更高 A 第1讲┃ 声现象 17.【2013·绥化】下列实例中,利用声传递能量的是( ) A.利用B超检查身体 B.利用声呐探测海洋深度 C.利用超声波除去人体内的结石 D.医生用听诊器诊断疾病 C 第1讲┃ 声现象 二、填空题 18.【2012·安徽】成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的________很小。 19.【2012·滨州】汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递________。 20.某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10 s内振动3500次,则它振动的频率是________Hz,人类________(选填“能”或“不能”)听到这种声音。 响度 信息 能 350 第1讲┃ 声现象 21.【2013·上海】温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是________(选填“相同”或“不同”)的。图1-12中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的______不同,同时还可以根据声音的________
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