(定稿)有话好好说--望子成才忌唠叨,亲子沟通双声道.pptx

;;有话好好说--- 望子成才忌唠叨 亲子沟通双声道; 小脚丫的烦心事 周一下午放学后，小脚丫阴沉着脸，眉头紧皱，背着大大的书包，一步一挪地走出校门。看到前来接他的妈妈后，眼泪不由自主地流了出来，他慌忙低下了头……这次考试又“考砸”了，回家免不了挨骂……;;;;;;说事理; “唠叨”是家庭中经常出现的现象，家长们虽无刻意为之，却或多或少都在做着这件事。从“唠叨”的心理机制上来说，家长的天职是养护和教育自己的孩子，这种天职如何证明？于是“唠叨”又成为家长们自我证明、自我实现的手段与方式。因此我们可以说“唠叨”在一定程度上确实是“爱”的表达，也是一部分家长实施家庭教育的媒介。; 然而，作为被唠叨的孩子们，感受如何？;心理研究证明： 老调重弹，反反复复说同样的话，会让人产生一种习惯性的模糊听觉，也就是明明在听，却根本不往心里去。;为啥孩子不爱听唠叨？;什么原因导致父母如此爱“唠叨”？;小贴士; 播放视频 我最喜欢听到父母的话是…… 家长应对之策 ; ;