“拥抱阳光,快乐成长”主持稿.docVIP

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“拥抱阳光,快乐成长”主持稿

“拥抱阳光,快乐成长”文艺汇演主持词 男:尊敬的各位领导、老师们 女:亲爱的同学们 合:大家上午好! 男:青春的交响绽放华丽的激情 女:校园的纯真挥洒最美的真挚 男:在这欢歌与笑语构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的圣地 女:我们欢聚一堂,共度这美好而难忘的时光 男:今天,是红领巾让我们相聚在一起;今天,是闪闪发光的团徽让我们手拉手来到这里; 女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃在一起。 男:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融进这欢乐的海洋。 女:让我们歌唱美丽的校园,歌唱伟大的祖国,歌唱我们共同度过的美好时光。 男:在活动开始之前请允许我向大家介绍今天到场的领导及嘉宾,他们分别是 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 女:重庆市六十五中学“拥抱阳光,快乐成长”大型文艺汇演 合:现在开始 男:五星红旗,你是航行的灯塔。 女:五星红旗,你是前进的方向。 男:我仰望着您的光芒与色泽, 女:我看到了母亲身上鲜红的血液在滚烫的河流里歌唱。下面请欣赏七年级表演的歌伴舞《我仰望五星红旗》。 女:曾经,我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。 男:曾经,我们在黑暗中艰难探索,寻求中国富强的道路。 女:如今,我们高唱胜利的歌曲,祖国这颗明亮的星辰正在世界的东方冉冉升起。 男:让我们昂首挺胸,勇往直前!下面有请八年级组的西班牙女郎给我们带来一段激情四射的《西班牙斗牛舞》 男:感谢八年级组带给我们热烈奔放的舞蹈。 女:几度风雨,几度春秋。光阴飞逝,这时光荏苒中给我们留下了许多不朽的文化。 男:京剧作为我国的国粹,一种传统文化,已经走进了我们的校园。 女:让我们在文化的百花园中学京剧、传文化!接下来,请欣赏由天之歌语言班带来的《报花灯》 掌声有请。 女:京剧国粹的弘扬与光大要靠老少相承、薪火相传,让京剧艺术之花长盛不衰! 男:欣赏完国粹,接下来让我们一起欣赏柔美而奔放,激情而动感的《拉丁恰恰》 合:让我们一起舞起来吧! 男:同学们,高兴吗?! 女:新疆是个美丽的地方,新疆的人们很好客;新疆的水果很美味,新疆的女孩更美丽 男:下面就让我们共同欣赏由七年级这群美丽的“新疆”姑娘带来的新疆舞蹈! 男:春天,给了我们太多蓬勃的希望和美妙的遐想。 女:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富; 男:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。 女:春天在哪里?春天在小孩子们的笑脸里!请欣赏一年级小朋友带给我们的舞蹈 合:《春天在哪里》 男:很多舞蹈给人的感觉是那样的柔,那样的美,翩翩起舞; 女:而有一种舞蹈,它柔美而奔放,激情而动感,给人一种别样的美。下面就请大家欣赏天之歌拉丁舞班带给我们的《拉丁恰恰》 男:不上不上,不上你的当!很多年前,大灰狼在门外偷听了兔妈妈给小兔子们的暗号,差点酿成大祸,幸亏小白兔们聪明机智,常把安全放心中,不轻信陌生人的话,才幸免于难。 女:今天,我们的小朋友是否也像当年的小兔子一样机智灵敏呢?下面就请看他们的表现——有请二年级的小朋友带来舞蹈《我不上你的当》 男:我国历史上有不少少年时期就显示出过人聪慧的名人:如六岁称象的曹冲、七岁为孔子老师的项橐、十二岁拜相的甘罗……当然,还有我们很熟悉的砸缸的司马光。 女:不过,通常这些名人的故事,都是用文字或语言的形式流传的,今天我们换个方式,请欣赏三年级的孩子们带来的舞蹈:《司马光砸缸》 女:领跑精彩青春,彰显青春活力! 男:一群活力十足的孩子们激情澎湃,青春飞扬! 女:她们灿烂的笑容,动感的节拍,带给我们青春与活力! 男:让我们以热烈的掌声欢迎五年级的孩子们带给我们的啦啦操《哈哈颂》 女:一张张稚嫩而灿烂的笑脸在阳光下绽放,如快乐的天使,似跃动的精灵。 手舞花棍带着稚气却活泼可爱,让人耳目一新,请欣赏一年级《花棍舞》表演 男:天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊!那是何等美丽的图画啊!一副流彩的画卷,一首悠扬的旋律,一曲委婉的长调,让我们含着深情、带着思念去欣赏八年级闫卫楠同学表演的蒙古舞《天边》 女:她们是一群活泼可爱的天使,她们古灵精怪,朝气蓬勃,她们像花儿一样鲜艳美丽,看,她们伴随着动感的音乐,洋溢着欢笑,像一个个欢乐的精灵舞动起来了!请欣赏现代舞《That not my name》(《那不是我的名字》) 女:六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。校园里回荡着我们的欢声笑语,校园里处处是我们求索的足迹。 男:转眼,我们就将毕业了,我们对同学有说不完的话语,我们对老师有道不尽的谢意,千言万语化作一句:感谢母校,感谢师恩! 齐:请欣赏六年级毕业季情景诗朗诵《告别同学,感谢师恩》 男:

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