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- 2019-08-23 发布于北京
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* 第八章 统计与概率 第25讲 数据的收集、整理与描述 考点梳理过关 考点1 调查 1.调查方式 名称 全面调查(普查) 抽样调查 定义 考察① 全体 对象的调查 从需要调查对象的总体中,抽取② 一部分 对象进行的调查 优点 资料较为全面可靠 便于操作,花费的人力、物力、财力少 缺点 调查花费的人力、物力、财力较多,时间长 调查结果存在误差 适合问题 精确程度高的问题,调查对象较少的问题 精确程度相对不高,具有破坏性的或是不易操作的问题 2.相关概念 总体、个体、样本与样本容量 所有调查对象的全体,称为③ 总体 ,每一个调查对象称为个体;从总体中抽取一部分个体,称为总体的一个④ 样本 ,样本中个体的⑤ 数目 称为样本容量 频数 在整理数据时,相同数据出现的次数称为⑥ 频数 ;把数据分成几个小组,每个组中数据的个数称为这个小组的频数 频率 频数与数据总数的比值称为这个数据出现的⑦ 频率 ,某个组的频数与数据总数的比值也叫做这个组的频率 提示?(1)总体或个体必须包括调查指标量.如调查某个班级中同学们的身高情况,个体是班级中每个同学的身高,而不是班级中的每个同学;(2)样本容量不含单位. 考点2 统计图表 6年2考 种类 特点 作用 条形统计图 用一个单位长度表示一定的数量,用直条的长短来表示数量的多少 用于表示各个数量的多少,对比鲜明 扇形统计图 用一个①
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