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对一些复杂现象的研究,往往可从简单的操作入手——取样调查,它是一种探究方法。;;
作出假设:
假设是对问题的一种可能的解释。;实验:
实验是验证假设的基本途径,包括制定计划、实施计划(包括实验、观察、调查及收集证据等)方面。
所有的实验都有变量,科学探究常常要进行对照实验。;
得出结论:
分析现象、处理数据,得出结论。;探究过程的举例资料\2-2-1探究过程的举例.flv;一个科学探究的实例;科学探究的一般方法;探究;探究指导; 2. 尝试探究
(1)探究问题:
(2)作出假设:
(3)实验:分工合作,进行实验,搜集实验证据。
(4)得出结论:分析证据,各抒己见,得出结论。; 蚯蚓在纸上蠕动时,可听到轻微的沙沙声,这是蚯蚓体表的刚毛与纸摩擦时发出的声音,刚毛能在运动中起支撑和固定作用。;科学探??的要素;;课堂练习
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