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- 2019-08-31 发布于四川
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安徽科技学院学报,2014,28(4):67-70
ofAnhuiScienceand
Journal TechnologyUniversity
多媒体技术环境下大学英语听力动态分层教学模式研究
赵彦芳
(安徽科技学院外国语学院,安徽凤阳233100)
摘要:英语听力教学是大学英语教学中的一个重要环节。文章以“因材施教、因人而异”理论、Krashen
提出的i+l理论、最近发展区域理论等为基础,提出在大学英语听力教学中以信
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