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- 2019-08-22 发布于天津
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优质课我们该怎样评课;追寻评课的意义与价值;为什么要评课?;什么样的课才叫优质课?;司马光;司马光;我们几点收获;我的思考;;什么样的课才叫优质课?;什么样的课才叫优质课?;什么样的课才叫优质课?;我们该怎样评课?;我市青优课的评分标准;评课的内容与标准;1.衡量教师是否重视学生的主动参与与学习;2.考查教师是否重视对学生创新能力的培养;4.评价教师的教学设计是否有创造性;上课时教师不能只关注自己的教案;上课时教师不能只关注自己的教案;评课的内容与标准;评课的内容与标准;例如:《人物一组》;评课的内容与标准;评课的内容与标准;评课的内容与标准;评课的内容与标准;选择恰当的评课方式;独特发现式的评课方式;评课的细节;最后寄语:;评课的思路;谢谢倾听
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