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- 2019-08-23 发布于北京
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专题探究与演练(十六) 视角一 关注身边的史料——教材封面上的时代印记 [精要点拨] 文化是社会存在的反映。我们身边很多物质文化印记随着社会生活的变化而变化,并深深烙上时代的印记。 [演练1] (加试题)回首和透视小学语文教材变迁的背后,是中华民族现代化定位的顽强努力。下列三幅图片是不同时期使用的语文教材的封面,按照时间先后顺序,排列正确的是( ) A.③①② B.①③② C.①②③ D.②①③ 解析 据图①中的“国语”及“开明”等信息判断是近代传统的教育读本;据图②中“彻底埋葬帝修反”判断是“文化大革命”时期的教材;据图③信息“义务教育”判断是社会主义现代化建设新时期的教材。故正确顺序是①②③。 答案 C 视角二 主流价值观——创新是一个民族的灵魂 [精要点拨] 科技创新是推动科技发展和社会进步的重要动力,也是人类文明进步的阶梯。中外科技创新发展及蕴含的科学精神是科技不断进步的重要思想。实事求是是科学精神的核心,开拓进取是科学精神的活力,科学创新是发展的不竭动力。 [演练2] 科学技术是第一生产力。下列表格中因果关系表述不正确的是( ) ? 科学理论、技术发明的突破 社会发展 A 铁器的使用,牛耕的推广 中国进入农耕文明时期 B 经典力学体系创立、蒸汽机的改良 工业革命、人类进入蒸汽时代 C 电磁学理论的突破 世界进入垄断
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