化学课标修订的主要内容.DOC

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2020-02-21 发布于天津
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化学课标修订的主要内容一有关科学探究内容要求的变化科学探究主题中的变化原来三个方面的内容调整为四个方面增加了四完成基础的学生实验要求安排和组织学生至少完成以下类实验粗盐中难溶性杂质的去除氧气的实验室制取与性质二氧化碳的实验室制取与性质金属的物理性质和某些化学性质燃烧的条件一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制溶液酸碱性的检验酸碱的化学性质这是在教学实践层面最大的变化修订讨论稿原有类实验去掉了钢铁锈蚀条件的探究实验常见氮肥的检验实验将粗盐的提纯实验改为粗盐中难溶性杂质的去除将溶液酸碱性的测定实验改为溶

化学课标修订的主要内容（一）有关“科学探究”内容要求的变化 1.“科学探究”主题中的变化：原来三个方面的内容调整为四个方面，增加了“四、完成基础的学生实验”，要求安排和组织学生至少完成以下8类实验：粗盐中难溶性杂质的去除、氧气的实验室制取与性质、二氧化碳的实验室制取与性质、金属的物理性质和某些化学性质、燃烧的条件、一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制、溶液酸碱性的检验、酸碱的化学性质。这是在教学实践层面最大的变化。（修订讨论稿原有9类实验，去掉了“钢铁锈蚀条件的探究实验”、“常见氮肥的检验实验”；将“粗盐的提纯实验”改为“粗盐中难溶