三年级上册数学教案-4.9 商中间或末尾有0 的除法（1）｜苏教版（2014秋）.docxVIP

商中间或末尾有0的除法（一） 教学内容：苏教版小学数学三年级（上册）第64例8、例9及相应的“试一试”，第65—66页的“想想做做”。 教学目标： 1、在具体情境中理解“0除以任何不是0的数结果都等于0”的规律。 2、经历探索商中间、末尾有0的除法计算方法的过程，掌握算理并能正确计算。 3、在解决实际问题的过程中，感受数学与日常生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力。 教学重点：理解“0除以任何不是0的数结果都等于0”的规律；掌握算理，正确笔算。 教学难点：商中间、末尾商0的算理及竖式的一般写法。 教学过程： 一、教学“0除以任何不是0的数都等于0” 1、创设情境，提出问题 从图上知道了什么？ 追问：“树上一个桃也没有”可以用哪个数来表示？ 出示第一个问题：平均每只兔能采到几个蘑菇？（学生口答后，板书：6 ÷3=2个） 出示第二个问题：平均每只猴能摘到几个桃？ 引导学生列出算式：0 ÷3 2、结合情境，解决问题 启发：三只小猴摘桃，可树上一个桃也没有，你觉得每只小猴能摘到几个桃呢？ “一个都摘不到”那么0÷3等于多少？ 提问：如果是4只小猴摘桃结果会怎样？5只呢？9只呢？……算式怎么列？结果呢？ 要是平均分给a只猴呢？这里的a指的是——？你有什么发现？ 引导得出：0除以任何不是0的数都等于0。 3、练习：想想做做1 （添0+7 5-0）