平面图形认识二复习第1课时.pptVIP

【学前先思】 1.三线八角 （1）怎样的两个角是同位角、内错角、同旁内角？结合图1说明． * * 第7章 平面图形的认识(二)复习 第1课时 三线八角练习： A B C D E 1 2 3 4 5 6 7 如图，已知四条直线AB，BC，AC，DE。 问：①∠1和∠2是直线______和直线______被直线_____所截而成的____角. DE BC AB 同位 A B C D E 1 2 3 4 5 6 7 ②∠1和∠3是直线_____和直线_____被直线_____所截而成的____角. AB AC DE 同位 ③∠4和∠5是直线______和直线______ 被直线_____所截而成的____角. DE BC AC 内错 ④∠2和∠5是直线______和直线______ 被直线_____所截而成的____ 角. AB AC BC 同旁内 ∠1和∠2不是同位角, 练习2.如图中的∠1和∠2是同位角吗? 1 2 1 2 ∠1和∠2是同位角 2.平行线的判定与性质 在同一平面上，两条 的直线叫平行线。 平行线的判定 1.同位角相等，两直线平行。 2.内错角相等，两直线平行。 3.同旁内角互补，两直线平行。 平行线的性质 1.两直线平行，同位角相等。 2.两直线平行，内错角相等 。 3.两直线平行，同旁内角互补。 【学前先思】 不相交 C/ B/ A/ 3. 平移 平移概念：在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。 ◆决定平移的两个要素：（1）平移的方向； （2）平移的距离。 【学前先思】 (1)平移不改变图形的形状、大小，只改变图形的位置。 平移的性质 (2)对应边相等、对应角相等。 (3)图形经过平移，对应线段互相平行（或在同一条直线上），并且相等。 (4)图形经过平移，连接对应点所得线段互相平行（或在同一条直线上），并且相等。 例1 填空：如图 ∵∠1＝∠C （已知 ） ∴AE∥BC （ ） ∴∠2＝∠B（ ） ∠EAC＋∠C＝180°（ ） 前一步用的是平行线的_______，后两步用的是 。 同位角相等，两直线平行 两直线平行，内错角相等 两直线平行，同旁内角互补 判定 性质 例2 如图，在△ABC中，CD是高，点E、F、G分别在BC、AB、AC上，且EF⊥AB，∠1＝∠2，试判断DG与BC的位置关系，并说明理由。 3 例3 已知，如图，AC∥DE，CD∥EF， 试说明：∠1＝∠2 3 例4 已知，如图，AB∥CD，∠BAC、∠ACD的 平分线相交于点E，试求∠E的度数。 1 在A、B两地之间修一条笔直的公路，从A地测得公路的走向为北偏东60 ，如果A、B两地同时开工，那么∠α是多少度时，才能使公路准确接通？ 0 A B 2 如图，一块钢板ABCD的两边AB、CD平行，要在AB上找一点E，使∠AEC＝150，应怎样确定点E的位置？为什么？ 0 E 30° 3 如图，∠1＝∠2，∠3＝100，则∠4＝ 0 80° 4 如图，EG∥AB，FG∥DC，∠B＝100， ∠C ＝120，则 ∠EGF ＝ 0 0 100 0 120 0 80 0 60 0 40° 5 0 如图，AB∥CD，∠B＝120，∠D＝130， 求∠BED的度数。 0 F 1 2 * * *