人教（部编版）五年级上册语文《太阳》教案.docVIP

太阳 学习目标 　　1、会认10个生字，会写16个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防”等词语。 　　2、朗读课文，背诵课文最后一个自然段。 3．通过1-3小节的学习，感知太阳大、远、热的特点，并理解课文是怎样把太阳的特点写清楚的，同时了解到列数字、作比较、打比方等说明方法，并能将这些说明方法运用到练笔中去。 4、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。 　　5、初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。 教学重点： 　　理解课文内容，了解太阳与地球，与人类的密切关系，使学生受到热爱科学，热爱大自然的教育。 教学难点： 体会作者运用不同的方法说明事物。 教学思路设计： 本课是一篇科普短文，主要介绍了有关太阳的知识，说明太阳与人类的关系。共有8个自然段，可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时，运用了列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法，把太阳远、大、热三个方面的知识说得很具体、通俗，具有很强的说服力。在这一环节中我引导学生掌握说明方法，并通过句子练习来运用这些说明方法，让学生真正掌握了这种写法。第二部分讲太阳和人类的关系，从太阳和动、植物的生存，地球上气候的变化及太阳光可防治疾病等方面表现出太阳与人类关系的密切。在这一环节我让学生根据学习要求自己总结，然后以创作诗歌的形式