人教（部编版）五年级上册语文《太阳》课件.pptVIP

* 太阳 摄氏度 庄稼 抵得上 生存 野兽 繁殖 蔬菜 比较 杀菌 预防 治疗 棉麻 学习目标： 1、通过1-3自然段的学习，感知太阳的特点，并理解课文是怎样把太阳的特点写清楚的，同时了解列数字、作比较、打比方、举例子的说明方法。 2、理解课文内容，认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。 3、背诵课文最后一个自然段。 　请同学们自由读课文1-3自然段，和同桌讨论：作者写了太阳的几个特点?是怎么把它们写清楚的？（3分钟后，比一比谁找的最准确） 大 热 远 : 太阳的特点 课文是怎样写出这些特点的 远 大 热 我要走3500年啊! 坐飞机也要二十多年啊! (150000000公里) 我要走3500年啊! 　　太阳离我们有（　　）公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差（chà）不多要走（　　　）年；就是坐飞机，也要飞（　　　）年。 ３５００ 二十几　 说明方法：列数字和举例子 比较：太阳离我们很远很远. 1.5亿　 地球 我们看太阳，觉得 它并不大，实际上 它大得很，要130万 个地球才能抵得上 一个太阳。 说明方法：列数字和作比较 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（　　　　　）才能（　　　　）（　　　　）。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。 抵