2019-2020年高考地理一轮复习常考综合题+建模六地理环境整体性原理的应用讲义湘教版.pptVIP

* * 常考综合题·建模(六)　地理环境整体性原理的应用 -*- 1.自然环境整体性的应用角度 (1)分析地理环境要素与环境总体特征协调一致的关系。常分析某一区域景观的成因,如结合地理位置分析气温、降水等对生物景观的影响。 (2)分析地理环境某一要素变化导致其他要素甚至整个环境的变化。一般结合区域图、景观图、资源问题和环境问题,运用地理环境整体性原理分析某一地理要素对自然地理环境的影响。 (3)根据不同区域之间的联系,分析一个区域的变化对其他区域的影响。常结合某一地区环境的变化分析环境问题成因;结合题目提供的自然现象或过程,提取描述的自然地理要素,分析与相关地区内在的关联性和演变运动过程的因果关系。 -*- 2.自然环境整体性的分析思路 -*- -*- (2014海南卷,21)阅读图文材料,完成下题。 在冷湿环境下,未完全分解的植物残体逐渐堆积,形成泥炭。下图所示岛屿泥炭资源丰富。 分析该岛屿适宜泥炭形成的冷湿环境的成因。 -*- [套用模型]该题考查区域自然环境特征的形成原因,要抓住位置、地形等主导因素对图文信息进行整合。 答案:(该岛屿)纬度较高,常年盛行西风(位于西风带),受海洋(寒流)影响,降水丰富且季节分配较为均匀,(一年中雨日较多,)日照时间少;年均温较低,蒸发弱。地势低平(地形以平原为主),河流落差小,排水不畅。 -*- 〔2016全国Ⅰ