四年级家乡教学计划范文.docx

四年级家乡教学计划范文 第 PAGE \* Arabic 3 页 四年级家乡教学计划范文 （一）教学目标 《家乡》课程开设的主旨是通过让学生对家乡的了解、学习，培养学生热爱家乡的思想情感。通过探究性、实践性学习，培养学生创新精神，为社会经济的全面协调可持续发展服务。 拓展学生的学习领域，整合我省各地的地域文化资源，帮助学生了解我省的历史、地理、环境、民族文化、科学及社会发展等多方面内容，发展学生的历史意识、环境保护意识、可持续发展意识、民族团结意识，培养学生具有了解家乡、热爱家乡、建设家乡的思想和社会责任感。 （二）教学资源分析 《家乡》是依据我省社会、经济、文化发展的需要和地域资源特色编写的实验教材。本教材是进行吉林省家乡教育的基本课程资源，其开发主旨在于让儿童了解家乡、热爱家乡，并初步树立将来建设家乡的理想；同时，初使他们与周围环境和谐相处，从而养成热爱生活和乐于探究的良好品格。 《家乡》课程开设的主旨是通过让学生对家乡的了解、学习，培养学生热爱家乡的思想情感。通过探究性、实践性学习，培养学生创新精神，为社会经济的全面协调可持续发展服务。 重点指导学生以各种形式开展调查与收集资料，并采取恰当形式呈现。 难点指导学生如何在实际中展开调查，如何正确的描绘自己的家乡。 （三）学生基本情况分析 四年级的孩子学习习惯基本养成，但由于处在多动年龄，所以注意力不能长时间集中，这就要