全国通用版高考生物二轮复习专题五生命活动调节考点5植物的激素调节名师课件.pptVIP

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  • 2019-08-25 发布于浙江
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全国通用版高考生物二轮复习专题五生命活动调节考点5植物的激素调节名师课件.ppt

考点5 植物的激素调节 专题五 生命活动调节 1.生长素的三类运输方式 要点整合 (2)非极性运输 在成熟组织中,生长素通过韧皮部的筛管进行非极性运输。 (3)横向运输 在某些刺激(如单侧光、地心引力等)影响下,生长素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)发生横向运输(不接受刺激的部位不能发生横向运输)。 提醒 (1)误认为生长素只能进行极性运输,其实生长素的运输还存在其他方式,如单侧光使生长素从向光侧移向背光侧。 (2)混淆生长素的运输方向和运输方式。生长素的运输方向有极性运输和横向运输等,而极性运输的方式是主动运输。 2.辨明生长素作用两重性曲线的三个区段 (1)图中Oa段随着生长素浓度增大,促进作用增强。 (2)ab段随着生长素浓度增大,促进作用减弱,不能认为抑制作用加强。 (3)bc段随着生长素浓度增大,抑制作用增强。 3.四种常考植物激素的产生与作用 4.植物激素间的相互作用 (1)促进植物生长:生长素、赤霉素、细胞分裂素。 (2)诱导愈伤组织分化出根或芽:生长素、细胞分裂素。 (3)促进果实成熟:脱落酸、乙烯。 (4)促进果实坐果和生长:生长素、赤霉素、细胞分裂素。 (5)器官脱落、叶片衰老:生长素、细胞分裂素抑制,脱落酸促进。 (6)种子萌发:赤霉素、细胞分裂素促进,脱落酸抑制。 (7)细胞分裂:细胞分裂素促进,脱落酸抑制。 题型一 植物激素及其应用 1.(2018·

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