西安理工大学《土力学》教案.doc

精编资料 (4)对于上述两个系统,究竟逐个系统先土性及基础好,还是本教案好,尚需进一步通过实践研究,目前的安排方案,可以使理论与应用之间有一个复习巩固的余地,分散了已往固... 教案 西安理工大学教案(首页) 学院(部)：水利水电学院 系(所)：岩土工程研究所 课程名称 土力学 课程代码总学时： 54 学时 讲课：44 学时 上机： 0 学时 实验：10 学时 学分 4 课程类别 必修课( ) 校级任选课( ) 院级任选课( ) 学位课( √ ) 授课专业 土木工程/水利工程 授课班级 任课教师 邵生俊 职称 教 授 教学目的和要求 《土力学》是研究土的强度变形性质和土体强度变形稳定性分析方法的学科，是水利、土木、工程地质类专业的一门专业基础课。本课程教学的目的是让学生深入了解土的基本物理力学性质，正确理解土体稳定性分析原理，培养实验测试土的物理力学特性参数、以及分析和解决实际岩土工程问题的能力，使学生在今后的学习或工作中具备相关试验能力和计算分析能力。本课程教学的基本要求相应的包括以下三个方面： = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 了解土的基本物理力学性质、掌握若干主要土工试验的基本原理和一般方法；② = 3 \* GB3 理解土体在承受荷载或改变周围环境后的性能或变化规律，熟悉土体中的应力分布，掌握土体的变形和稳定特性以及土体的渗透特性；③掌握有关土力学内容的计算方法，如地基承载力、地基变形发展、土坡稳定性、挡土墙土压力以及桩基础的计算。 教学重点、难点 本课程是一门专业基础课，在运用力学原理的基础上，又引进了许多新的有关土体的基本理论和分析方法，课程中包括了许多新的概念和理论。因此，课程教学的重点和难点就在于此。本课程教学重点为土体渗透性的基本概念、土体渗透变形破坏渗透稳定性分析；土体中的应力，重点在于地基中附加应力的计算问题；饱和土体的渗透固结理论；土的抗剪强度理论；土坡稳定分析方法和挡土墙土压力问题。课程教学的难点主要是地基中附加应力的计算问题和饱和土体渗透固结理论的理解，这两部分内容不仅涉及到许多新的概念而且计算过程复杂，学生不容易掌握。除此之外，在以后工作中经常遇到的挡土墙土压力理论，由于其部分条件和相关概念容易混淆，也是本课程教学的一个难点。 教材和参考书 1、《土工原理与计算》，钱家欢，殷宗泽主编，中国水利水电出版社，1979 2、《土力学》，陈仲颐、周景星、王洪瑾主编，清华大学出版社，2003 3、《土的工程性质》，黄文熙主编，水利水电出版社，1983 西安理工大学教案(章节备课) 学时：1学时 章节 第一章? 绪论 教学目的 和要求 让学生初步了解土力学的发展历程，土、土工建筑物和地基基础的基本概念 介绍土力学的学习目的、学习内容和学习方法 实例介绍土力学在工程实践中的作用，引起学生对这门课的兴趣以及对其重要性的认识，为日后的教学打下的基础。 重点 难点 重点是介绍土力学的发展历程和现代土力学的基本框架。 难点是让学生能够建立一个土力学发展历程的大体框架。 教学进程(含章节教学内容、学时分配、教学方法、 辅助手段) 本章为1个学时，内容重点在于介绍土力学的发展过程，通过对比分析，提出现代土力学发展的方向，建立土力学的基本框架。与此同时，让同学们认识这门课的特点和学习方法。教学方法主要为老师通过幻灯片，列表和图示等方式向学生讲解，进而回答学生提问，最后老师和学生共同探讨有关学习中可能存在的问题。 本章思考题 简述土力学发展历程？ 浅谈你对土力学的初步认识？ 结合自己的认识，举例说明那些工程问题中可能会遇到土力学的知识？ 主要 参考资料 《土力学》，陈仲颐、周景星、王洪瑾主编，清华大学出版社，2003 《岩土工程学报》、《岩土力学》、《岩石力学与工程》中有关一些综述性内容。 《土的工程性质》，黄文熙主编，水利水电出版社，1983 备注 西安理工大学教案(课时备课) 第 1 次课 1 学时 课目、课题 《土力学》初步介绍 教学目的 和要求 1、让学生初步了解土力学的发展历程，土、土工建筑物和地基基础的基本概念 2、介绍土力学的学习目的、学习内容和学习方法 3、实例介绍土力学在工程实践中的作用，引起学生对这门课的兴趣以及对其重要性的认识，为日后的教学打下坚实的基础。 重点 难点 重点是介绍土力学的学习目的、学习内容、学习方法以及课程特点。 难点是让学生能够建立一个土力学发展历程的大体框架。 教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段