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板 块 模 型
【模型分析】
1、相互作用:滑块和滑板之间靠摩擦力连接,其中静摩擦力是可以变化的。
2、相对运动:两物体具有相同的速度和加速度时相对静止。
3、通常所说物体运动的位移、速度、加速度都是对地而言的。在相对运动的过程中相互作用的物体之间位移、速度、加速度、时间一定存在关联。它就是我们解决力和运动突破口。
4、求时间通常会用到牛顿第二定律加运动学公式或动量定理。
5、求位移通常会用到牛顿第二定律加运动学公式或动能定理,应用动能定理时研究对象为单个物体或可以看成单个物体的整体。另外求相对位移时,通常会用到系统能量守恒定律。
【例 题】
例1:如图所示,物体A、B的质量分别为2kg和1kg,A置于光滑的水平地面上,B叠加在A上。A、B间的动摩擦因数为0.4,水平向右的拉力F作用在B上,A、B一起相对静止开始做匀加速运动。加速度为1.5m/s2(g =10m/s2)求:
(1)力F的大小。
(2)A受到的摩擦力大小和方向。
(3)A、B之间的最大静摩擦力?A能获得的最大加速度?
(4)要想A、B一起加速(相对静止),力F应满足什么条件?
(5)要想A、B分离,力F应满足什么条件?
例2:质量为2kg的长木板B在光滑的水平地面上以4m/s的速度向右运动,将一可视为质点的物体A轻放在B的右端,若A与B之间的动摩擦因数为0.2,A的质量为m=1kg,求(g=10 m/s2):
(1)此后A、B分别做什么运动;
(2)分别求出A、B的加速度;
(3)若木板B足够长,A、B的共速后的速度和时间;
(4)当木板B为多长时,A恰好没从B上滑下
思考1:质量为2kg的长木板B在光滑的水平地面上以4m/s的速度向右运动,将一可视为质点的物体A轻放在B的右端,若A与B之间的动摩擦因数为0.2,A的质量为m=1kg,求(g=10 m/s2):
(1)若B长度为2.5m,经过多少时间A从B上滑下;
(2) A滑离B时,A、B的速度分别为多大?A、B的位移分别为多大?
练习:如图所示,质量M=4kg的木板长L=1.4m,静止在光滑的水平地面上,其水平面右端静置一个质量m=1kg的小滑块(可视为质点),小滑块与板间的动摩擦因数μ=0.4(g取10m/s2),今用水平力F=28N向右拉木板,小滑块将与长木板发生相对滑动。求:
(1)小滑块与长木板发生相对滑动时,它们的加速度各为多少?
(2)经过多长时间小滑块从长木板上掉下?
(3)小滑块从长木板上掉下时,小滑块和长木板的位移各为多少?
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