语文S版小学三年级下册第27课古诗两首.pptx

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27 古诗两首;新课导入;边塞诗产生的时代背景 ;作者简介;王昌龄:;生字我会读;从军行(之四) 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。;青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。;黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还。;细读本诗的前两句,说说都写了哪些景物?有什么作用?;细读诗的后两句,品味其中蕴含的感情。;诗中主要抒写了身经百战的将士誓杀强敌以身报国的豪情壮志,以及戍边的艰苦和思归之情。全诗格调悲壮,充满着英雄主义的气概。;课外拓展:;塞下曲;; 这首边塞小诗,写李广将军猎虎的故事,取材于西汉史学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。原文是:“广出猎,见草中石,以为虎而射之中,中(zhòng)石没镞(zú)(箭头),视之,石也。” ;林暗/ /草/惊风, 将军/ /夜/引弓。 平明/ /寻/白羽, mò léng 没在/ /石棱/中。 ;林暗草惊风,将军夜引弓。;平明寻白羽,没在石棱中。;全诗大意:;     ;     ;《塞下曲》是唐代诗人卢纶写的,这首诗中“将军”指的是汉朝的 。诗中表现将军箭法高明的句子是: ; 《塞下曲》“塞下曲”乐府诗体。塑造了一个勇敢机智、武艺高强、具有神力的边塞将军的威武形象李广,是诗人对边塞将领的赞颂。;边塞征战诗:特点是慷慨豪迈,从不同的角度折射国运的兴衰。 因此,诗人的创作主旨或者歌颂祖国边塞的大好河山,或者讴歌边关将士的奉献精神(包括他们的乡愁、离恨), 或者赞颂正义战争,或者控诉战争的残酷。

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