人教版道德与法治九年级上册1.2-走向共同富裕演示教学.pptVIP

本册教材分析：;本单元教材分析：;思考并回答：观看材料和视频，说一说我国经济发展的喜与忧？;1.2 走向共同富裕;一、改革进行时;2.全面深化改革的内涵和目标： (1)内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，不仅指经济体制改革，而且包括政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革！ (2)总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。;点击观看视频...;3.如何进行全面深化改革：（三个挑战和对策） (1)挑战：我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 对策：坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。;点击观看视频...;▲ 转变经济发展方式：就是要改变粗放式增长模式（高投入、高消耗、低产出），集中在炼钢、炼铁、水泥等为代表的消耗自然资源、破坏环境为主的工业上。通过优化经济结构，降低这些工业的比重，淘汰落后的、产能过剩的，同时提高生物、互联网、新技术、新能源等高产值、低污染等产业的比重，达到优化经济结构！;(2)挑战：我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡等现实挑战。 对策：促进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化，将有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。;思考：这些图片反映了我国经济发展过程中存在什么问题？;;1、什么是改革创新精神？ 解放思想、实事求是、知难而进、一往无前的改革精神 2、为什么要不断弘扬改革创新精神？ （1）改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 （2）只有全社会不断弘扬改革精神，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能为中国走向繁荣富强奏出最强音。 ;二、共享发展成果;2.如何让人民“共享”发展：(怎么办) (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同??裕方向稳步前进。 （2）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。;(3) 只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展，社会全面进步，而这一切都离不开社会主义制度的坚实保障。;1.社会主义最大的优越性就是共同富裕。 2.中国经济发展需要适应新变化，开启全面深化改革的新征程 3.在经济领域，我国全面深化改革应该怎么做？①转变经济发展方式，改变粗放式增长模式，优化经济结构，实现经济的可持续发展 ②促进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化 ③ 全社会弘扬解放思想、实事求是、知难而进、一往无前的改革精神 4.共享发展理念，强调人人参与，人人尽力，人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民迈进全面小康社会，朝着共同富裕稳步前进。 ;5.实现共享发展理念，我们应该怎么做？①完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的收入分配制度 ②健全社会保障制度 ③树立正确的财富观，做到取之有道，用之有度，用之有方。 6.在我国，怎样才能走向共同富裕？① 中国经济发展需要适应新变化，开启全面深化改革的新征程 ②共享发展成果，引领全体人民共同迈入全面小康社会 7.追求共同发展，实现共同富裕，是中国特色社会主义的本质要求。;本课小结：;课后拓展：