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小学数学工作室工作实施实施方案 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 小学数学工作室工作实施方案 （讨论稿） 一、指导思想 以连云港市教育局“名师工作室”实施方案和管理办法为指导，以理 论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要的 研修形式，通过成员自主研习和集中研修，切实提高工作室成员的个人修 养和专业素质，努力培养成员逐步成为小学数学教学领域有一定知名度和 影响力的名师，并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队，为我市 教师发展做出贡献。 二、工作室定位和目标 定位：以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以 教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络为交流载体，融科学性、 实践性、研究性于一体的研修团队。 目标：工作室将围绕连云港市中小学名师工作室的总体目标，遵循优 秀教师的成长规律，通过三年为一个周期的工作计划的实施，有效地推动 名师工作室成员的专业成长，力争形成在市、县内有较大影响的、具有引 领和辐射作用的小学数学骨干教师群体。 具体专业发展目标： （一）工作室成员专业成长和专业发展的目标 1 ．具有较高的个人师德修养，能够积极投身小学数学教育教学科研工 作，在市县小学数学