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- 2019-08-23 发布于江苏
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从“师夷长技”到维新变法 课标要求及问题导航 一、鸦片战争后中国人学西方、求变革走过了怎样的思想历程? 二、维新变法思想在近代中国社会发展进程中有何作用? 整体感知 第一篇章 看世界 雾里探花 第二篇章 用西学 移花接木 第三篇章 变制度 残花留香 一、“开眼看世界”--“雾里探花”(19世纪40——50年代) 1.背景 A、清政府闭关锁国导致闭目塞听、愚昧无知。 B、程朱理学束缚人们的思想,不能解决民族危机。 2、开眼看世界的倡导者——林则徐、魏源 林则徐 《海国图志》书影 魏源 比较项目 人物 林则徐 魏源 活动 代表书籍 主要观点 影响 主持禁烟,设译馆、翻译或编译外国书报 编写书籍 《各国律例》 《四洲志》 《海国图志》 了解、研究世界 情况 提出“师夷长技 以制夷” 引导人们关注世界形势,对当时思想解放有启迪作用。 自主学习 : 是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。……夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。 ——魏源《海国图志 》 3、影响 ( 探究 1:) 你知道“师夷长技以制夷”的意思吗?林则徐、魏源主要向西方学习什么?学习西方的直接目的呢?他们的思想在当时起到了何作用? 二、洋务运动-
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