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- 2019-08-23 发布于江苏
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高考题型二 计算题专题讲座 [题 型 概 述] 计算类选择题主要立足经济学基本知识,考查学生对宏观经济变动和微观经济变动的理解。经济生活中的计算题经常出现,内容主要涉及纸币的发行量与通货膨胀、汇率、商品价值量与劳动生产率的关系、恩格尔系数、企业利润、存款利息、个人所得税等。经济生活中的计算题难度大,对学生能力要求高,突破这些计算题往往成为学生提高高考成绩的重要环节。 [解 题 技 巧] 解答计算类试题除了要牢记计算公式外,还应把握“正比乘、反比除、提高加、降低减”的口诀。如果两个经济变量的关系为正比关系,就要采用乘法计算。如劳动生产率与产品数量,二者成正比关系。如果劳动生产率变化,那么商品的数量=原数量×(1±劳动生产率的变化量)。如果两个经济变量成反比关系,就用除法计算。如单位商品价值量与社会劳动生产率成反比,所以单位商品价值量=原价格÷(1±劳动生产率的变化量)。 1.关于纸币发行量或纸币购买力的计算 解题方法 ①流通中所需要的货币量=商品和服务的价格总额÷货币流通次数。②通货膨胀率=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量)÷流通中实际需要的货币量×100%。如果结果为负数,那么纸币升值;如果结果为正数,那么纸币贬值。③纸币贬值率=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量)÷纸币发行量×100%。 [分 类 讲 解] 典例1 甲国某一时期,流通中所需货币量为5万亿元,由于生产发展,
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