第18课凝固的音乐-漫步中外建筑艺术-张云芳.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 普通高中《美术鉴赏》 人教版 第18课 凝固的音乐——漫步中外建筑艺术 一、教学背景 1，面向学生：高中 2，学科：美术 2，课时：2 3，学生课前准备： 一、 根据导学案，了解课本大体内容。二、 小组长培训，了解课堂可能产生的问题。三、 铅笔、橡皮等美术相关材料工具准备。四、 让学生提出自学中遇到的问题。 教学课题 教养方面：A、领会中外建筑范例的艺术特征和不朽成就，善于欣赏建筑艺术的审美修养，并掌握和理解本课所介绍的建筑作品的相关知识。 B、对建筑艺术风格形成原因具有一定的分析能力。提高分析问题、探究问