人教版七年级生物上册 2.1.3第三节 观察动物细胞教学.pptVIP

* 基本结构 区别：无 第三节 观察动物细胞 细胞壁 液泡 叶绿体 人的口腔上皮细胞基本结构 * 温故知新 观察植物细胞的方法步骤： 2. 用显微镜观察临时装片 1.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片 擦 滴 撕 展 盖 染 (1).取镜和安放 (2).对光 (3).观察 * 温故知新 观察动物细胞的方法步骤： 2.用显微镜观察临时装片 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片 * 探究1：观察人的口腔上皮细胞 【材料用具】 【目的要求】 1.制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片。 2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。 生理盐水（0.9%氯化钠溶液），稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜 * * 合作探究—临时装片的制作，看教材55页 1.用哪几个字可以把制作过程概括出来？ 2.与植物细胞的临时装片相比在操作上有哪些不同？ 3.制作过程中需要注意哪些问题？ 4.小组对装片的制作过程有疑问或想要改进的地方吗？ 注意把讨论的结果做好记录，准备交流 探究1：观察人的口腔上皮细胞 * 方法步骤 一、制作人口腔上皮细胞临时装片 擦 滴 刮 涂 盖 染 探究1：观察人的口腔上皮细胞 * 不同及注意事项 1、制作人口腔上皮细胞临时装片 擦 滴 刮 涂 盖 染 2、用显微镜观察 探究1：观察人的口腔上皮细胞 滴生理盐水 涂抹均匀 动手操作 用力适度，以免损伤口腔 避免产生气泡 观察时视野应稍暗一些 展示台 * 细胞膜 细胞核 细胞质 人的口腔上皮细胞 * 各种各样的人体细胞 血细胞 骨细胞 肌肉细胞 神经细胞 * 动物细胞的结构 * 探究2：制作动植物细胞的模型并比较 我是小巧手！ 1.参照教材第57页的“技能训练”，根据老师提供的不同材料，小组内完成一个动物细胞模型和一个植物细胞模型。 2.根据制作的两个模型，比较并总结出动物细胞和植物细胞的相同点和不同点 * 动植物细胞的结构比较 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 液 泡 细胞壁 * 我当小专家：公安部门得到2份生物样品，从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。如果请你来帮忙，你怎样将它鉴定出来？ 样本A 样本B 动物细胞（没有细胞壁） 植物细胞（有细胞壁） 本课小结： 这堂课你学到什么？ 我学会了！ 1、制作临时装片我更加熟练了！ 2、我知道了动物细胞的基本结构。 3、我知道了动植物细胞结构有哪些异同。 * 初试身手 1、采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（ ） A.消毒牙签 B.消毒棉球 C.消毒镊子 D.消毒玻璃棒 2、制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（ ） A.清水 B.稀碘液 C.生理盐水 D.盐水 3、动植物细胞共有的结构是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.①⑤⑥ 一起来PK A C B