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初一生物教学教案：物理变化和化学变化（2 课时） 第三节 物理变化和化学变化(第1课时) 教材分析 物理变化和化学变化是自然科学研究的四种运动中最重要的两种，通过本节 教材的学习，可使学生初步明确物理和化学两个变化的含义，掌握物理变化和化 学变化的根本区别 是否生成新的物质，以及物理性质和化学性质的概念。明确 自然科学是一门以实验为基础的学科，为以后初二、初三的学习打下良好的基础。 教法指导 一、教课思路与方法 ⒈“演示法”和 “实验法”相结合的启发式教学方法。本节教材贯穿一系列 的实验，难度较高的由教师演示，较易的让学