冀教版科学4年纪上册昼夜的形成知识讲稿.pptVIP

;地球运动的两种基本形式： ;读图思考：昼夜交替是怎样形成的？;地球本身不发光;昼夜的形成 分组实验 实验名称：模拟昼夜的形成 实验目的：模拟昼夜的成因 实验材料：地球仪 手电筒或蜡烛 小纸人 遮光窗帘 实验方法：用地球仪模拟地球 用手电筒的光模拟太阳的光 （1）将地球仪的北极对着北方，在桌面中间放好； （2）在地球仪上北京的位置贴上小纸人； （3）用手电筒代替太阳光,在正对地球仪１米左右的地方打开手电筒，调整手电筒的远近，以地球仪上清晰地出现明??两部分为宜；明确地球仪上的白天部分和黑夜部分； (4) 面对地球仪，使它自西向东慢慢旋转（逆时针方向），将小纸人所在的位置旋转到黑夜部分，接着转动地球仪使小纸人再次转到白天部分; 实验现象:小纸人转到对着太阳时是明亮的，就是白昼;小纸人转到背向太阳时是黑暗的,就是黑夜。 实验结论：地球的自转形成了昼夜交替的现象.; 通过模拟实验我知道：地球像陀螺一样不停地自西向东绕着地轴自转。地球自转一周大约需要24小时。在自转的过程中，地球的某一地点转到朝向太阳的时候，就是白昼；当这一地点转到背向太阳时，就变成了黑夜。正是由于地球的自转，才形成了昼夜的交替现象。;;