2019-2020年高考历史大一轮复习第二单元西方人文精神的起源及其发展第45讲启蒙运动讲义新人教版必修.ppt

一、背景 1．经济：资本主义经济的进一步发展。 2．政治：资产阶级力量的壮大，要求摆脱封建专制统治和教会压迫。 3．文化：文艺复兴运动推动了__________的发展，挑战了教会的权威。 二、性质 资产阶级以__________为武器展开的反封建的思想解放运动。 三、历程 1．17世纪，英国出现了__________思想。 2．18世纪中叶，在法国启蒙运动进入__________。 四、指导思想：理性主义 1．理性的含义：人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。 2．内容 (1)否定一切外在权威，判断是非的唯一标准是人的“__________”。 (2)抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡__________、自由和平等。 五、代表人物及其思想主张 六、影响 1．是一次空前的__________运动，进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的__________统治。 2．推动_____________的爆发，传播了自由和平等思想。 3．极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。 4．成为人们追求解放的__________，在人类发展历史进程中发挥了重要作用。 【概念阐释】 1．启蒙运动 启蒙运动是17～18世纪，欧洲资产阶级以理性主义为武器反对封建专制制度和宗教神学，倡导自由、平等与科学的一场思想解放运动。启蒙就是开启智慧，通过教育和宣传，把人们从愚