人教版七年级生物上册教学课件：种子的萌发.pptVIP

第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发学科网 学习目标 1、通过小组的合作探究，阐明种子萌发的环境条件、自身条件和种子萌发的过程。 2、通过自主学习，小组合作探究，运用观察法、实验法解决实际问题。 3、动手实践，提高动手能力。 重点：种子萌发的条件和过程；设计相应实验进行探究。 难点：设置对照实验完成：种子萌发的环境条件”的探究。 预习案 1、先通读教材全部内容，知道种子萌发的环境条件、自身条件和萌发的过程的基本知识，完成探究实验的设置，最后再完成预习自测的内容。 2、完成时间15分钟。 预习自测 1、知道探究“种子萌发的环境条件”的过程 及实验结论。 2、了解什么是实验组和对照组。 3、种子萌发的环境条件是什么？ 4、种子萌发的自身条件是什么？ 种子满足什么环境条件才能萌发? 提出问题： 作出假设： 制定计划： 实施计划 得出结论 表达交流 探究一：种子萌发的环境条件 种子萌发需要怎样的环境条件? 合作学习: 1、许多作物是在春天播种,天寒地冻不适于播种; 推测种子萌发需要:_______________ 2、在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤 潮湿，但过于潮湿又容易使种子霉变； 推测种子萌发需要:_______________ 3、播种前往往要松土，使土壤有充足的空气。 推测种子萌发需要:_______________ 适宜的温度 一定的水分